首先，設(shè)定明確目標(biāo)，并堅持到底。 設(shè)定目標(biāo)貴在一個“早”字。盡早確立目標(biāo)并付諸行動，從一開始就取得領(lǐng)先的位置。因為在備考的過程中，你不光要準備MPAcc聯(lián)考，也需要劃出一部分精力去準備MPAcc的提前預(yù)審面試，準備得早，打下良好的基礎(chǔ)能夠讓你更有信心面，聯(lián)考和面試缺一不可。

在你決定報考MPAcc的時候，充足的備考時間有助于打好扎實的基礎(chǔ)，并能在整段備考路上占 據(jù)先機。而制定目標(biāo)以后，就要堅持到底，但是備考的路上，面對學(xué)習(xí)的辛苦和各種現(xiàn)實困難，能否堅持到底就成了最終成敗的最主要決定因素。確定目標(biāo)的時候要 慎重，一旦已經(jīng)有了目標(biāo)，就要有不顧一切，奮戰(zhàn)到底的決心和毅力。除非遇到預(yù)審失利，或在最后階段的模考中成績實在不佳，需要重新考慮報考學(xué)校的情況以 外，其他時候都不應(yīng)該去更改目標(biāo)。特別是在踏上備考路之后，再去探討考試的意義這些本應(yīng)在定目標(biāo)時候考慮的問題是很危險的，很容易把自己定的目標(biāo)否定掉而 前功盡棄。要么不考，既然定了目標(biāo)，就不要再左顧右盼，只有勇往直前，堅持到底，才能取得理想的成績。

其次，在備考階段，分科目、分時間，確定階段性的目標(biāo)和重點，有計劃地學(xué)習(xí)也是很重要的。MPAcc聯(lián)考只有4門：數(shù)學(xué)、邏輯、寫作、英語，全年的備考也可以分為：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、系統(tǒng)梳理和最后沖刺三階段。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一般可以放在2-5月份，系統(tǒng)梳理考點難點可以放在6-10月份，最后沖刺可以放在考前2個月。

數(shù)學(xué)，在聯(lián)考中比重很大，也是許多同學(xué)認為的難點。其 實，聯(lián)考所考的數(shù)學(xué)并不難，知識點也并不多。在三個階段中關(guān)鍵在于對知識點掌握的熟練程度。因為聯(lián)考中，對數(shù)學(xué)解題的時間是有限制的，能否快速解題是關(guān) 鍵。而數(shù)學(xué)備考的重點也是多做題，熟悉出題思路和相應(yīng)的解題思路，快速正確選到正確答案。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)多做簡單題，喚醒知識點記憶，牢固熟悉和掌握基本知識 點。系統(tǒng)梳理階段多做與真題接近的習(xí)題，并適當(dāng)做一些權(quán)威參考書中的題目。仿題大多比真題難度更大，但是出題思路和知識點是一樣的， 在系統(tǒng)梳理階段多做習(xí)題，可以訓(xùn)練快速解題。在最后沖刺階段除了要認真做各套模擬卷外，一定要把歷年真題成套地做 1-2 遍，把握真題出題思路，特別是要找到解題節(jié)奏，注意掌控時間。

邏輯，可以說大家都是零基礎(chǔ)。剛開始復(fù)習(xí)的時候，建 議大家先熟悉邏輯思想和邏輯思維，弄清楚邏輯知識的基本概念，找到一個適合自己的做題思路。建議大家可以在輔導(dǎo)班中尋找一些名師的解題思路，找到自己最容 易理解的解題思路。不要試圖把每個老師的方法都弄懂，都掌握，解題過程中反而會迷失方向。提高邏輯分數(shù)的方法也是做題。機工版的題目應(yīng)該至少完整做 1 遍。多解題、多實踐自己的解題思路和方法，熟悉出題者的意圖和套路，邏輯就能拿高分。還有一點需要注意，邏輯題目做錯了，也不要過分糾結(jié)于為什么某個選項 不對。把自己的思路盡可能與出題者的意圖統(tǒng)一起來才能提高。而總是死抱著我選的才是更正確的想法，走進死胡同，這樣不會有提高。

寫作，在前期并不需要投入太多精力。要想在備考這一 段時間內(nèi)，迅速提高語言文字能力、文學(xué)素養(yǎng)，這都是不可能完成的任務(wù)。聯(lián)考寫作也不是考文學(xué)功底。因此，要把重點放在結(jié)構(gòu)，知道兩篇作文考什么，要怎么 寫。學(xué)習(xí)常規(guī)的結(jié)構(gòu)和基本格式化語言。而在平時閱讀中適當(dāng)收集一些好的句子作為儲備，為文章增色。在沖刺階段，要就責(zé)任、毅力這些較為普遍適用的主題準備 一些好的文章材料。

英語的備考全程重點都是閱讀。不僅因為閱讀占分最 多，更重要的是，閱讀好，別的都不會差。在整個備考過程中，根據(jù)自己的能力，選擇的文章的難易程度可以不同，但都要保證每周一定的閱讀量。閱讀材料可以直 接選擇一些權(quán)威輔導(dǎo)書或者選擇和聯(lián)考相關(guān)的經(jīng)濟、社會熱點等主題的文章。關(guān)注時事，增加背景知識也能提高閱讀理解的水平。閱讀不在于逐字逐句理解，而要培 養(yǎng)把握文章全局、看清脈絡(luò)、理解重點語段的能力。輔導(dǎo)班的很多老師也會傳授很多做題技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生詞和長難句，也能理解整體意思， 不出現(xiàn)偏差。閱讀也是用來記憶詞匯的最好途徑。對著詞匯手冊背單詞效率低、效果差，大量不常用詞匯費時費力。通過閱讀，可以高頻率復(fù)習(xí)聯(lián)考常用詞匯，配合 語境記憶，更容易記住，也更容易理解。至于寫作，系統(tǒng)梳理的時候就要注意積累老師整理高分寫作詞匯和詞組，到?jīng)_刺階段，構(gòu)建自己的模板就可以了。

此外，復(fù)習(xí)的時候，找到一群志同道合的朋友共同學(xué)習(xí)和提高，在遇到阻力和困難的時候，幫助你渡過難關(guān)，這也很重要。總之，向著自己的目標(biāo)，堅定前進，堅持到底，相信每位考生最終都能得到理想的結(jié)果。